PRESENTACIÓN ANTE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL INTERCULTURAL MADRE
LAURA MUNICIPIO DE SANTIAGO
La experiencia se inicia en la Vereda San Andrés
con el objetivo de promover transformaciones en las prácticas del aula de los
docentes acompañados, que de cómo resultado mayores aprendizajes por arte de
los estudiantes en un ambiente de formación e intercambio de conocimientos actitudes y buenas prácticas relacionadas con
la creación, puesta en marcha y mejoramiento de ambientes de aprendizaje
efectivos en contextos especialmente difíciles.
Programa a nivel nacional beneficiados: niños, niñas y jóvenes más vulnerables.
Presentación
del programa todos aprender a los docentes de
la INSTITUCION EDUCATIVA RURAL INTERCULTRAL MADRE LAURA, MUNICPIO DE SANTIAGO VEREDA SAN ANDRES.
Una experiencia acogedora interesante con la participación del equipo de docentes y directivos, se noto responsabilidad y disponibilidad para continuar con el trabajo emprendido.
La
INSTITUCIO EDUCATIVA RURAL INTERCULTURAL MADRE LAURA está conformada por
estudiantes en un 80% indígenas ingas y un 20% por estudiantes mestizos.
La planta de
personal cuenta con perfiles de acuerdo a la institución con la diferencia que
en su mayoría son no indígenas y solo cuenta con dos docentes indígenas en
actualidad.
Comunidad Educativa participativa, emprendedora con el
programa PTA.
VISITA SEDE MUCHIVIOY
Comunidad
Educativa interesada en aprender día a día
a pesar de la lejanía de la sede principal.
Estudiantes, padres de familia y docentes con grandes sueños en seguir
participando con el programa PTA.
PNLE PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA
Docentes,
directivos y estudiantes comprometidos para buscar estrategias hacia el amor a
la lectura desde el grado preescolar hasta el once con el acompañamiento de sus
padres.
PPP PROYECTOS
PRUDICTIVOS APOYADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACION Y SECRETARA DE EDUCACION
PUTUMAYO
Objetivo
apoyar la calidad educativa con el apoyo de materiales e insertarlo dentro del
PEC.
APLICACIÓN PRUEBA
DIAGNOSTICA.
Entendida no
como una evaluación para calificar sino
para diagnosticar el estado del estudiante sobre el aprendizaje del año
anterior y así buscar estrategias para
mejorar de acuerdo a los
resultados entre el docente y tutor. Se aplico a los estudiantes de segundo al
grado quinto.
Con
esfuerzo, responsabilidad y el trabajo en pares, se observara el cambio a
corto, mediano y largo plazo en la INSTITUCION EDUCATIVA RURAL INTERCULTURAL
MADRE LAURA. En especial el resultado de
las pruebas saber.
“LA CALIDAD DE EDUCACION ES UN COMPROMISO DE
TODOS”